活塞的淡漠,也(♋)许(🎉)是公牛之前就算计到了。事实上,在(🔄)中场(😌)的时(🐵)间里,活塞在(🍡)抓紧时间休息以求击溃(⛑)公牛(🐄),而假和尚和方天也没(🔝)有闲着。两个(🙁)人(🚝)就在对一(🆒)个(✅)个(🥢)球员做着(🚕)下半场的(😔)动员。
更(🍸)新(📇)时间:2009-2-23 14:58:36 本(🥜)章字数:3219
霍(🚫)华德在背身顶(📞)了(💤)几下之后就开始招(🥞)手要球,不能(👟)不(📖)说这(💴)次奥(🚑)运(⛏)会之(🔴)旅给予他的成长是巨大地,而控球的基德(🎄)也(🛎)相当稳妥(🥒)的将球送到(🉑)了霍华德的(💫)手中。霍华德顶着王治郅(🗝),有(🔶)种报复的快感,在(🧑)NBA。在(🚟)公牛和(🦔)魔(🔲)术作战的日子里,王治郅总会在(🎓)最后一段时间出现,体力充沛的他精准(📭)的(🌈)外线投射(🔈)甚(🖲)至(🍭)让魔兽感到痛苦,但是现在,王治郅(😰)不得不硬着头皮顶在篮下,然而(🐥)只是属于魔(🤑)兽的领域。
“进攻!”
“你弄疼我了,爸爸!”方天的忘乎所以显然让某(♿)个(🎚)小姑(🐎)娘相当的不满(🈯),洛芙.伊丽莎(😬)白的小(🌮)手被方天(🕤)勒(🤪)了一(🎩)下,但(🚼)是,无论如何,也不能(👂)这么快就叫上了啊。
还是方天接(🥋)到了球,运球在三(🍖)分线左右徘徊。两个(😞)琼(🎸)斯守在方(📃)天面前(🏔)。虽然这两位爷蹲下身子摆出副如临大敌的(🦍)模样,不过(🤬)方天还是(🍊)无视了这两(🍦)位(🐡),虽然在自己跳起地(👬)时候他们(🐢)也跳(🏬)起了,不(🌠)过皮球刷(📒)过(🆒)网(🐣)兜(🏛)的声音还是在一秒之(😊)后传了出来。公牛的球迷恨(👇)不得(🖲)把嗓子叫哑,方天淡(⤴)淡一笑。鼓舞士气打击敌人(❗)未必都(🍟)需要扣篮,有(🛏)的时(🗨)候,这样(🔉)的一个投篮(📿)也是一个(🔔)不错地选择。
能(🥈)传能突(👸)能砍分,篮板(🍤)盖帽(🐚)一手抓!妖(🚳)人的出现给(🐗)活塞(🅰)全体成员带来巨大的(👖)伤害,你能防(😝)住他得分(♌),但他还(👚)能送出犀利(🐵)的传球(➗),除(🦍)此之外,他还在内线包办(🧑)篮板,让自己队友放心大胆(🏌)的(🤛)投(🏮)篮,投不中,抢回来继续……
再次(🌭)跳起(🏗)的丹皮尔显然没有(🙍)想到(🧦)除了胖(🎯)子意外还有人能(😼)够阻止他,毕竟(👔)钱德勒被(⏲)诺(🍜)维斯基缠住(🌺)了(🎑)。丹皮尔甚至酝酿(🔖)一下打算扣(🔇)一个漂亮的(👑)篮,但是这点时间就(🈴)足(🌲)以让方天在这段(🏰)时间赶(🅱)过来并给他一个漂亮的大帽。
“进攻战术(🐂),当然是为了(🕵)得分喽。让得分变得容易一点,成功(🕶)率(✨)更高一点嘛。”方(🤹)天(📚)很满意的记(🧚)得自己当(🐀)时是不假思索的。
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片头的主题,人物设定,人物作用,人物表情,人物对话,剧情发展,结尾一秒,切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《初中英语一对一》完成度是很高的,希望技术进步,整体水平提升后,能诞生更多的原创作品,无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看电视剧电影。《初中英语一对一》这部电视剧给我的感觉有两点。第一, 季前赛,依旧是假和尚和方天明目张胆旁若无人的战术讲解时间,在外人看来,这两人绝对是基情无限,就算归队的科比想要找个时间和假和尚疏通一下感情,居然都要靠挤。 之后的加时,虽然很多人觉得男篮不会赢了,已经离开了电视机房,虽然方天也觉得男篮会输,可他还是坐在电视机面前,也许是在期盼奇迹吧。梦想是美好的,现实是残酷的,奇迹是有的,但事实证明它并不是青睐在失落的中国男篮上的。75:85说明了一切。 虽然更衣室里面科比表现出了对公牛以及方天的不在意,但是当公牛所有人都拉开来让方天单防科比的时候,K8伸手向喇嘛要球了,接下来视斯马什跑开的空位与不顾,而是执意单打的表现,所有人都知道了,其实他很在乎。 面对奥尼尔的围堵,方天将球交给了空下了的钱德勒。虽然钱德勒很想自己上去秀一个,但是虽然没有人盯防,可隐隐围过来的热队内线还是让他有些汗涔涔的,而且,还有几步距离的篮框也并不像想象中那么短。进攻不是他的专长,当方天向外跑去和钱德勒要球的时候,钱德勒很快就将球传了出去。 方天快速的决定了下一刻的战术,将球交给了迎上来的王治郅,自己也借助大郅的身体掩护向篮下切入,这样的选择让加内特有些为难,自己应该追上去,但是将2米16的王治郅留给1米8的保罗显然是很不保险了,一个会投篮的大个子意味着什么并不难解。