高中辅导课程软件剧情简介
波波维奇看着自己的(🚍)外线防守爱(🤶)将被(😺)对方(🔬)打(🦄)成的筛子，还痴不痴呆不呆的(😨)发(🛸)愣，愤怒的叫了一(🤰)个暂停。
“那(🤡)刚才你凶我(🤕)的事(⏺)怎么办？”
“那(🗂)算(😆)是一次越界的暧昧(🏗)吧(🅱)！还(😫)是不要有下文了。”漂(🤒)亮的御姐老(♏)师的(📴)话让方天摸摸鼻子(🍩)无言以对(🧖)，男人幻想，制服诱惑，这些还是(🚍)飘走了吧。
裁判(🐌)的哨声似乎(🤴)总让亲者痛(🎼)、(😖)仇(🚎)者快！钱宁.弗莱，这是(🐭)哪里冒出来的(🐠)龙套(🏚)球员，居然又打了一个二加一，方天很郁闷。其实这并不(⤴)算是一个龙套球员，至(📏)少(Ⓜ)05年(🙏)的选秀大会上(🤵)他被尼克斯(😢)用8号(👖)签挑中(🍬)，也算是乐透区的实(🧙)力派了。而且相当不容易的是(🍁)，在一贯是新人难以(🍓)出头的老布(🎑)朗手底下能(🐍)在(😌)新(🤷)秀赛季打出场均14分的数据，真(💤)的是相当的(🧙)不(♎)易(🕛)。后来貌(🚝)似转会去了开(🐁)拓者，和大学时(🎁)候的队友(🖱)埃克.迪(🏂)奥古又混(🦆)到了一(📅)起。
杰弗森(👴)突进(👂)内线，把球(🙎)塞给艾里克，艾(🏔)里克扣篮(🚱)；
对手投篮不(🕶)中抢(🈂)下防守(🎟)篮板显然(😖)是快(👸)攻的好时(🦍)节，而方(🖌)天也完(🥋)全没有浪(🎹)费(🍨)这次机会，即(🌧)便哈里斯和(🏯)特里卯足劲的闷(💙)头追赶，但(🍏)也不能干巴巴的看着方天在他们眼前上(💪)篮(👗)得手，不(🎿)仅(👡)仅是因为他们(🙍)追过了头，更是因为方(⏪)天这个变态(🧙)从罚球(⛸)线开始的上篮让他们有种拦也不是不拦也不是(🐀)的(😵)尴(🎤)尬。
诺维斯(🚇)基面对(🤒)离自己不远的马丁毫不犹豫的伸出了毒手，在内线被胖子重(🕗)点关(🦌)照让德国人在此(⚽)前的4场比赛里面吃(👫)了不少的帽，当有机会煽(🚮)别(🐃)人(👘)的时候，他(👫)绝不会有丝毫的犹(➿)豫(🥕)。当然了，也许诺维斯基没(📫)有考(📶)虑到(🙅)马(🐝)丁(🆚)把球分出去(🥐)怎么(🤐)办，也许他同样(🌑)没有考虑的是(👑)自己防守漏人怎么办，但现实不会有那么多的如(🌟)果(😅)，诺维斯基(🕵)只(🌅)是(🐛)很嚣张的拍飞了马丁手中(😋)的球(🐌)，暗爽不已(🚚)。公牛只能(🚰)抱怨自己(🌛)还不是足(📋)够的强大，至少马丁组织和策应球员的能力和意识尚待开发，而胖子的中(🌫)投也(👒)从来都(🧖)是以给对(🔤)手绝对的安(🚊)全感(🛋)而(🔔)著称(🚒)。
埃迪.乔丹只是愤(🍰)恨地转身质问自己的(🐏)助手是不是不想干(👅)的，而刚刚提(👡)上来(🍯)的(🚲)助理教练也委屈的表示(🍶)自(🔌)己拉过老大(📭)你老人家的衣(🌓)袖示(🍰)意了。只(🀄)是你一(😒)直没(⚓)有理会罢了(🏨)。此刻的(📆)埃迪.乔丹终于想(📼)起来(📥)自(📘)己(🌂)为什么心(🏡)不(🏌)在焉了。貌似那时候他正在为(🕐)自己手下的爱将欢欣鼓舞----“连打铁的(🍇)姿(❣)势都(📱)是(🎺)那么的标准而(⬜)有欺骗性！”而这也只会让奇才(🆑)的主教练大(🌽)人恼羞成怒(♈)。
李.威廉姆(🔥)斯在这(📷)个时候也同样(♐)高(💗)高(⛪)跳起，不(🦊)过对(🏨)于他来说，现在每一刻的(🌟)动作都(🌱)是(🛹)在赎罪。虽然在(📙)某些时候胖子的形象算不上高大，但(🌉)其实这厮也算是(🔟)一个很(📧)认真(📶)也很正经(🎗)的人。
康大的主教练吉(🥥)姆.卡(🖤)洪(🕶)是以擅长(💬)使用2－2－(🍜)1全场包夹而(〽)闻名(👷)的教练（这(🍝)种(😭)防守的打法是(🌎)摆(📧)两个后卫在对方发球(🛵)底线的(👦)两(🔼)端，再摆两个(🥄)后卫在中场中(💅)线(🏠)附近两端，中锋在自家禁(😻)区做最后屏(🙊)障）。在1999年，以汉密(🌆)尔顿为核心的康大更(🕶)是(🥪)在NCAA总决赛击败人才(📣)济济的杜(🛂)克(👠)，捧得校史首尊冠军锦标，也奠定(🗻)了康大的(🥋)江湖地(✋)位。而主帅吉姆.卡洪(💖)也算是一代名教头吧(🏁)。
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