都怪我不够好剧情简介
小(🏁)麦持球(🤟)进攻，方天矮着身子与之对(🐔)位，戈登(🤝)那惨不(😚)忍睹(🐍)的(🚗)防守实在不(⌚)能让假和尚放心，尤其对手还是那个有能力半场轰(🍮)下50分的顶尖攻(🔈)击手麦迪，所以(📪)方天只能光荣的(🀄)接受这一任(🏴)务了(🤸)。事(⛰)实上(🥋)公牛还真没(🔖)什么彪悍的防守(⛴)高手(🌏):钱德勒、辛(🍙)里奇，防守(⚽)都算是不错了(🚐)，不过一个内线一个外线还是不能(📳)和方(😛)天的全(🕴)面相(👽)比，而且防守(🥃)的效率也远不(👙)如(🍫)方天；杜洪，在NCAA中的防守也还算(🎿)比(😼)较牛的了，不过作为菜鸟(💌)的(💷)他，在NBA里面显然还是不(📺)够的(🐘)，也(🏢)不可能被担当此等大任(🏡)的；戈登，无视之，这丫跟方天以前北卡的(🎈)队友迈坎茨一样，压(💉)根就(🖥)是个防守(🎉)黑洞，进攻不错(🛒)，不过(🛃)防守(♎)还(🌥)是从头练(🛺)起吧(👿)。
方天突然记了起来，因为糖尿病，牛头犬队的王牌攻击手亚当.莫(👮)里森，后来被(🎧)山(🎦)猫(🎆)选中的小胡子，不得(🌂)不在比赛时注射胰岛素。方天(👇)突然(🍰)想(🛶)起来曾经(⛓)在网上看到(🤑)过的(🌓)对(🖌)莫(🎈)里森的评价：怀(💬)有梦想(💈)，富有(👶)**，并且有天赋…(🍜)…他(🤲)会倾尽(🌜)全力让梦(🔪)想实现。
现在，或许这(🥫)将是第三次了(🔄)。
“学生是(🥂)什么？学生就是学(🏙)生，似乎没有另外的答案。非(🤳)也，在教师中间，不(😙)同时期对学生(🚌)有(🚉)不同的(🏣)另一种(🐔)称谓。文革后期，学生(🧡)是’小祖宗(💑)’，头上长角，身(🐅)上长刺(🗄)，动辄就(〽)造你的反，不但老师不敢管，就是校长也(🤧)惧怕(⏹)三分。改革(🌁)开(💗)放(✍)初期，由于教育兴国等理念(🚟)一(⏲)度(💔)时髦，学生(🐂)成(🍁)了(😙)人才，学校担负着(🗑)为国家培(💗)养人才的重任，教师(🧥)当然责无旁贷(🔷)，尽心尽力地为人(📑)才的成长(💂)施肥灌(💍)水。随着商品大潮的(😧)奔涌，教育也(🚠)成(🎁)了产业，既然教(🐈)育是产(🐯)业，产品(🔓)自然(🚘)就是(🍌)学生；企(💕)业生产产品(🔒)的目(🤫)的是什么？为了赚钱。于是学(⏯)生成了有(🚨)价商品，说白了，学生就(🔝)是钱。”
小胡子一个接着一个的看着，慢慢的说着(🛹)每一个球员的(🚎)全名，从球队的明星球员(🐟)。到替补的替补、板(😋)凳地板凳(⏹)，看(🥛)着(🏃)每个人都面色狰(🎴)狞的(🃏)模样，小(🥂)胡子突(🏁)然(👛)发现自(🏐)己还(💕)有当演讲家的天赋，不过(🗡)，小胡子依旧一字(🏍)一顿(💠)的念着名字，“这里面，也包括我，斯(🌴)坦(😫).范(🧒)甘迪！”念到自己(🛬)的名字，小(🕤)胡(⏪)子生出一(🥩)种灵肉(📅)分离(🌪)的怪异感觉。
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片头的主题，人物设定，人物作用，人物表情，人物对话，剧情发展，结尾一秒，切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《都怪我不够好》完成度是很高的，希望技术进步，整体水平提升后，能诞生更多的原创作品，无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看电视剧电影。《都怪我不够好》这部电视剧给我的感觉有两点。第一， 看着这个大家伙郁闷地离场，小丫头扭过头来笑着问自己男人：“老公，你比赛有没有遇到过这种郁闷的事情撒。” 方天的反击自然不会只有这一次，事实上，拿到全部开火权的方天在小弟们的配合下每一次进攻点都选在了鲍文这边，打爆鲍文，是队长的最低要求。 假和尚突然想起刚刚看见钱德勒的数据统计，罚球的命中率差不多有70%，这对内线球员来说是相当不容易的。看来这个夏天需要好好调教调教他，让他早日领悟了禁区骗犯规技巧。假和尚坏笑着，对这样的内线，他还是相当的满意的。 第三卷 夏日炎炎多是非 第二章 暗潮