成都教育剧情简介
阳光(🍜)散落向大地，白昼取代了黑夜，数年的生(🧦)物钟让(🕕)方天在这个时候醒了过来。此刻的(🥕)方天并没有睁开眼睛，因为刚刚(🤵)从深睡眠状态(🍴)出来(🚯)的他依(🎎)旧还是睡(🥅)眼惺(🆕)忪，而更重(🕷)要的是，在五年前的这(🚪)一(✖)天方天老(🚛)天送给(🧞)了自己(🆔)许多，而现在，他在想自己(🌗)会不会翻个身就从宿(🍩)舍的钢(🦑)架(🤦)床上翻下(🐙)去，如(✂)果一切都只是(🙀)一场梦(🎈)的(🍾)话。
老将(❗)安东尼奥.戴维斯20分(🐑)钟(🙁)里面抢下8个篮(📗)板外加(🧑)8分(🎼)的(🤼)高(🥔)效让后辈们汗(🔒)颜不已，他用自(📷)己的经验和表现告诉所有(❌)人，宝刀，是如何不老地。
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片头的主题，人物设定，人物作用，人物表情，人物对话，剧情发展，结尾一秒，切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《成都教育》完成度是很高的，希望技术进步，整体水平提升后，能诞生更多的原创作品，无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看电视剧电影。《成都教育》这部电视剧给我的感觉有两点。第一， “谁，哦，那小子啊，我把那小子给踢了，叽叽歪歪的，靠，老娘还要他管，再说了，我跟你认识的时候他还不知道在哪个旮旯里蹲着呢。”这是那丫头的原话。 这件本来应该算是不小的恶性事件就这么在联盟中大事化小，小事化无了。方天除了让自己的名字在各种传媒上频繁的出现了几次，几乎没有任何的波动，方天甚至在自己的手机上面看见了小丫头半夜的未接电话，只是打回去的时候却又是没有人接，看来还是没有消气。 戈登你捋袖子干什么，下场了还上来，你这不添乱么！ 方天轻轻嘘了口气，他真正在乎的，是后天的全明星，上次是过客，而这一次，该是主角了吧 “持球员必需要切入、传球、投篮等三种威胁来突破防守；攻势必需涵盖整个半场；进攻要有空间原则；攻势应确定球员与球是同一目标迈进；每次投篮，其它球员应有进攻篮板、预防快攻的妥善布阵……”方天正坐在桌边。正一边读着书一边用钢笔在一边坐着勾画和批注，即便拿到了最佳教练，方天仍然很是兢兢业业。事实上他在战术层面上依旧还是许多要学习，就好像现在方天依旧读着关于三角进攻的书，虽然对于三角进攻他已经相当了解，但是随着时间的流逝，每一次重读都会有很深的启发。当然了，这本书的名字也是方天总会情不自禁的将它拿在手上的原因之一。