看着即将蹲(🏑)上两小时甚至(🦕)更久地球馆里(💐)面密密麻(🚿)麻(🍱)的做满的马刺球(🐦)员(🤟)。牛仔们就是一阵郁闷(🎺)。常(🔰)规(🎡)赛(🏝)糟糕的战绩,让(🚘)公牛不得不(🎤)在每(🔮)个系列赛的开始(💠)站在不熟悉的球馆里面打球(🍃),而身边,则是一群狂(⛑)热的异地球员。就像现在地SBC中心球馆内坐满(🗼)了穿(😥)着(✈)马刺球(👬)衣地球迷,满眼(🎣)的20、21,以及其他(👃)的号(🎋)码(👸)。
这场比赛公牛(🛁)以103:81取胜,当然,人(🗾)们更(🤠)关心(🤨)的状元与探花之(🏰)争,也(🙋)决出(🐮)了(🔅)第一局(😻)的胜负。霍华德的14+11+2与探(🙃)花郎的40+10+6完全没有可比性。
得内(👥)线(🚹)者(🔜)得天下,这是(📁)一(🗿)句亘古(🤔)不变的真理。对于一支球队(💐)而言,拥有强力内线(🏧)便意味着更(🎨)接(🚺)近(🍄)胜(⭕)利(🎥)。拥有(😑)更强大的内(🎙)线不仅仅意味着更容易的(🧗)得分,更容易(💇)的抢篮板,还意(👗)味着胜(🐝)利(🔂)的曙光也将(😳)贴近于拥(🔔)有(🧗)强力内(🔣)线的这一(🎣)方。就好像现在(🏉),本(🛍)来和北卡有9分差(🥚)距的亚利桑那已经依靠内(🍆)线(🤒)将两队(💉)的分差慢(💺)慢拉近到了还只剩下1分(😆)。内线的(🛀)疲软带给(🍸)北卡小伙子(👗)们巨大(🕗)的压力,因为篮下无法与人争雄,就意味着不得(🚍)不更多的依靠(📜)跳投来进行比(😪)赛,而跳投,呵呵,谁(🌁)都知道一支球队无法时时刻刻保(👐)持炙热的(🔽)手感(⛷),一(💜)旦手感冷了(⛸)下来,那就意味着(🌆)打铁,而后篮板抢不(🔨)过人(😢)家,对手可以从容的(🕘)组织起反击,得分,于是比分追平(🏪),于(🔭)是对手反超了!然后干(😁)什么呢?(🏚)北卡只有(📚)打道(🍗)回府(🥇)苦修内功来(🍨)年再(🙁)战喽。
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片头的主题,人物设定,人物作用,人物表情,人物对话,剧情发展,结尾一秒,切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《高中课程有哪些科目》完成度是很高的,希望技术进步,整体水平提升后,能诞生更多的原创作品,无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看电视剧电影。《高中课程有哪些科目》这部电视剧给我的感觉有两点。第一, 虽然很多人说小将军是个幸运的家伙,财大气粗的老板让他手底下拥有一票又一票的强力球员;虽然人们总是在诟病小牛的进攻战术太过简单,主要就是不断传切投篮,而小将军的终极必杀也仅止于外线拉开来给诺维斯基造一对一的机会,当然,不是内线的强打,而是高位的投篮。但是我们无法否认的是,当这个大个子手感真的好到一定程度的时候,小牛的确很强大。 “死就死吧!最多没有扣上,也不算太丢人。”想想自己192公分的身高,自我感觉还是很不错的弹跳,再想想如果能在这么多人面前扣个篮那该有多么的拉风,赵敏咬牙。 “啊。”方天继续发呆。 ,小丫头就发现不对劲了,怎么自己就配合起来了呢着眼睛,看着眼前的坏家伙,你又欺负我。