高中怎么去日本留学剧情简介
戈登，犀利(🖐)的(🤮)突破让人(🍴)防不胜防，幸运的是(🤜)，这(🔋)货彪悍的三分本能这个时候并(⛑)没有激发出来，4投0中的(😰)现实让这(😲)小子(💶)意识到今天(🐼)的手感不怎么样。只能埋着头(🏌)一心往里面突，出色的上肢(⛳)力量、腿部的爆(🤳)发力以及很好的控球能力让他(🎎)直(🛴)接忽视了对位的跟他(🥁)自(➰)己一(🧠)样防守效(🕢)率低下的(🤯)迈(🍒)坎茨。不(📣)过比较狭窄(💰)的视野，缺(📍)少(🐷)突(✏)破分球的(🙋)意识(🎂)，毛躁(💘)失误率(📯)高的传球，让戈登(😏)只能选择单干。
也许是因为方(💄)天的传球(⛳)神出鬼没，也许是因(🍾)为那一对(🥊)“鸳鸯(🏰)火锅”打击了对方的(🚜)士气(🕧)，也许是方天奋不顾身(✡)的(🈹)救球行为感染了(🌜)大(🛥)家，一时间替补白方居(😗)然和主力蓝方打得(🤒)有声有色(🌾)。
费尔顿将球传给了站在中场(🛬)接应的(🚭)方天，方天轻轻(📛)拍打了两(🖲)下皮球，自打开赛(🥖)起就(⚓)被(👫)两块牛(🗻)皮糖瞄上的方天(🤚)很久没有享受(🗃)独自带球的乐趣了。该死(🛏)，又来了(😙)！方天(🍶)看(🦐)着挤(⛓)了过来(😔)的(⚡)康大的两块牛皮糖，低声骂(🗜)着想出这么猥琐方(🗜)法的康(🔻)大主教练卡洪(😒)。
迈阿密的(🍢)球迷骂(😲)声(🛠)一片：又是这个混蛋(🏾)……
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