大家好,今天给各位分享幼儿园英语教案颜色的一些知识,其中也会对幼儿园大班教案进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
大班教案《颜色歌》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿提高朗诵的兴趣,学会一问一答的方式朗诵儿歌,通过一系列游戏,复习汉字红、黄、蓝、白、紫等汉字,培养幼儿发散性思维,引导幼儿创编儿歌,快来看看幼儿园大班《颜色歌》教案吧。
1.通过一系列游戏,复习汉字红、黄、蓝、白、紫等汉字。
2.提高幼儿朗诵的兴趣,学会一问一答的方式朗诵儿歌。
3.培养幼儿发散性思维,引导幼儿创编儿歌。
5.乐意观看表演,感受游戏的乐趣。
提高幼儿朗诵的兴趣,学会一问一答的方式朗诵儿歌。
通过一系列游戏,复习汉字红、黄、蓝、白、紫等汉字。
颜色图片,汉字卡片,儿歌背景图,小汉字卡幼儿人手一套。
今天我请了几位朋友来和我们一起玩,现在我就把他们请出来。(逐一出示颜色片片)
现在颜色宝宝要和小朋友们玩一个游戏叫“配对”。这些颜色宝宝要找他们的好朋友。他们的好朋友是他们本身相对应的汉字,可是不知道你们还认不认识它们。如果你们认得它们,它们一定会非常开心。现在我请小朋友来帮它们配对,找到它们的朋友。
出示汉字卡,请小朋友上前读出来,并把它和它的好朋友摆在一起。
现在老师把刚刚这些汉字宝宝请到我的儿歌里来。这首儿歌的名字叫《颜色歌》。大家想不想听啊?
老师有表情的朗诵儿歌。边念边出示背景图。
小花猫真顽皮,手里拿着大画笔。
画片天空是蓝色,画片云彩是白色,
画个太阳红彤彤,画片草地绿荫荫,
画根香蕉是黄色,画串葡萄是紫色
画个橘子是橙色,画只猴子是棕色,
最后拿起黑色笔,对着镜子画自己,
黑不溜秋不美丽,哭着喊着叫妈咪。
(1)师:我们知道世界上有各种各样的东西都有它自己的颜色。那么除了儿歌当中的东西,还有什么东西也有五彩缤纷的颜色呢?
(2)下面我们玩个开火车的游戏,老师问,你们答,一个接一个轮流下去。我们把知道的五彩缤纷的东西编到我们的儿歌里来,好吗?
师:小花猫真顽皮,手里拿着大画笔,
我们小朋友编的新儿歌真棒。老师给你们准备了奖品。在你们的座位下面,找一找是什么啊?(汉字宝宝—小汉字卡片一套)
让我们带着他们到外面找找它们的朋友吧,带小朋友到户外给有颜色地方贴上汉字卡片。
小百科:颜色具有三个特性,即色相,明度,和饱和度。颜色的三个特性及其相互关系可以用三度空间的颜色立体来说明。
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