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历史沿革：中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，创建于1949年，是中国最早成立的财经类高等学府之一。
学科专业：以经济学、管理学、法学为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展，是国家"双一流"建设、"211工程"建设和首批"优势学科创新平台"项目建设高校。
师资力量：拥有一支高水平的教师队伍，包括许多著名的经济学家、管理学家和法学家。
科学研究：是国内著名的经济研究中心之一，拥有多个国家级和省部级重点研究所和实验室。
校园文化：秉持"忠诚、团结、求实、创新"的校训，传承“求真求是追求卓越”的办学理念，坚守"立德树人财经报国"的使命担当，是中国财经管理专家的摇篮。
历史沿革：对外经济贸易大学创建于1949年，是教育部直属的全国重点大学。
学科专业：以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学，是首批"双一流"建设高校和"211工程"建设高校。
师资力量：拥有一支高水平的教师队伍，包括为国际经济和贸易事业做出杰出贡献的专家学者和知名企业家。
科学研究：在国际经济、贸易和金融领域拥有强大的学术研究实力，拥有多个国家级和省部级重点研究所和实验室。
校园文化：校园规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一，也是国家培训高级经济管理干部的基地之一。
历史沿革：首都经济贸易大学创建于1956年，是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并，组建的北京市属重点大学。
学科专业：以经济学、管理学为重要特色和突出优势，法学、文学、理学和工学等多学科相互支撑、协调发展，是北京市重点建设高水平研究型大学。
师资力量：拥有一支高水平的教师队伍，包括一批著名的经济学家、管理学家和法学家。
科学研究：是北京市重点的经济研究中心之一，拥有多个国家级和省部级重点研究所和实验室。
校园文化：坚持以"博纳敏行，知行合一"为校训，弘扬"创新、务实、担当、奋斗"的精神，注重学生的综合素质和实践能力的培养，是中国经济管理人才的重要培养基地之一。
历史沿革：北京工商大学成立于1999年，由北京轻工业学院和北京商学院合并组建而成。北京商学院是中国专门培养经济管理人才的高等院校之一，是全国首批硕士学位授予单位之一。
学科专业：理、工、经、管、文、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的多科性大学。
师资力量：拥有一支高水平的教师队伍，包括为学校发展做出杰出贡献的专家学者和知名企业家。
科学研究：在多个领域拥有强大的学术研究实力，拥有多个国家级和省部级重点研究所和实验室。
校园文化：坚持以“勤奋、求实、创新、服务”为校训，注重学生的综合素质和实践能力的培养，是中国经济管理人才的重要培养基地之一。
历史沿革：北京工商大学嘉华学院是中教育部2004年批准设立的全日制普通本科高等学校，国家计划内招生。
学科专业：学校设有财务与金融学院，创意艺术学院，国际教育学院和德育中心4个教学单位，学科涵盖经、管、艺、文、理、工6个学科门类。
师资力量：拥有一支高水平的教师队伍，为学校发展做出杰出贡献的专家学者和知名企业家居多。
科学研究：致力于卓越的教学与服务，努力达成国内一流，国际知名的精英商学院的目标。
校园文化：确立以国际化和高端应用型为发展战略目标，积极融入行业、融入国际，坚持以一流的国际商科人才培养标准打造教育教学体系，形成了鲜明特色。
北京物资学院成立于1980年，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1998年划归北京市管理。2018年，北京市商务科技学校并入北京物资学院。
学校以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展。学校拥有6个一级学科硕士学位授权和9个专业学位硕士授权类别，其中管理科学与工程学科入选北京高校“高精尖”学科建设队列并与北京交通大学共建。
学校拥有一支高水平的师资队伍，教师中有1名中国科学院院士，1名“万人计划”青年拔尖人才和1名“长江学者”特聘教授，学校还聘请了一批海外高层次人才和优秀人才。
学校注重科学研究，积极开展各类科研项目，建立了一批研究中心和实验室，为推动区域经济发展和服务国家战略做出了积极贡献。
学校注重培养学生创新精神和实践能力，开展了丰富多彩的校园文化活动，如文化节、运动会等，营造了浓厚的校园文化氛围。同时，学校还积极参与社会公益事业，广泛开展志愿服务，培育学生的奉献精神和社会责任感。
北京财贸职业学院的办学历史可以追溯到1958年，1981年改建为北京市财贸管理干部学院。经过多次整合和并入，学校正式更名为北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)。
学校以培养具有“家国情怀、职业素养、工匠精神”的高素质、复合型技术技能人才为目标，铸就了特色鲜明的“财贸素养”教育品牌。学校目前开设了涉及财经、管理、法律、文化等多个领域的专业课程。
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占总人数的80%以上，部分教师还兼任国家级教学名师、国家级教学团队带头人等职务。
学校注重科学研究，积极开展各类科研项目，建立了一批研究中心和实验室，为服务经济社会发展和提高教学质量做出了积极贡献。
学校积极推进“财贸素养”教育，通过开展多种形式的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、拓展训练等，加强学生综合素质的培养。同时，学校还注重学生实践能力的培养，积极组织学生参加各种实践活动和社会实践，提高学生的实际操作能力和创新能力。学校还积极开展社会服务，为区域经济发展和社会发展做出了积极贡献。
北京经济技术职业学院成立于2004年，是一所具备独立颁发高等教育学历证书资格的全日制财经类普通高等职业学院。学院是北京市民政局5级社会组织单位，是北京市“3+2"中高职衔接改革试点单位。
学院以培养高素质技能型专业人才为目标，开设了涉及财经类专业的课程。学院注重“产教融合”发展战略，通过“校企合作”模式，已培养出近1.5万名高素质技能型专业人才。
学院拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占总人数的80%以上，部分教师还兼任国家级教学名师、国家级教学团队带头人等职务。
学院注重科学研究，积极开展各类科研项目，建立了一批研究中心和实验室，为服务经济社会发展和提高教学质量做出了积极贡献。
学院注重学生综合素质的培养，通过开展多种形式的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、拓展训练等，加强学生综合素质的培养。学院还注重学生实践能力的培养，积极组织学生参加各种实践活动和社会实践，提高学生的实际操作能力和创新能力。同时，学院还积极开展社会服务，为区域经济发展和社会发展做出了积极贡献。
北京经济管理职业学院成立于1979年，是北京市人民政府批准、教育部备案、北京市教育委员会主管的公办全日制普通高等职业学院。经过多次整合和并入，学校现为北京市十大财经类大学之一。
学院开设了涉及经济、管理等领域的专业课程。
学院拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占总人数的80%以上，部分教师还兼任国家级教学名师、国家级教学团队带头人等职务。
学院注重科学研究，积极开展各类科研项目，建立了一批研究中心和实验室，为服务经济社会发展和提高教学质量做出了积极贡献。
学院注重学生综合素质的培养，通过开展多种形式的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、拓展训练等，加强学生综合素质的培养。同时，学院还注重学生实践能力的培养，积极组织学生参加各种实践活动和社会实践，提高学生的实际操作能力和创新能力。
北京经贸职业学院成立于1978年，是经北京市人民政府批准、教育部备案的民办普通高等职业院校。学院秉持“人人都能成才”的教育理念，以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，确立了“以教学为中心，以育人为根本，一切为了学生健康成长成才”的办学理念。
学院开设了涉及经济、贸易、管理、计算机等领域的专业课程，注重实践教学和职业技能培养。
学院拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占总人数的60%以上，部分教师还兼任国家级教学名师等职务。
学院注重科学研究，积极开展各类科研项目，建立了一批研究中心和实验室，为服务经济社会发展和提高教学质量做出了积极贡献。
学院注重学生综合素质的培养，通过开展多种形式的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、拓展训练等，加强学生综合素质的培养。学院还注重实践教学，积极组织学生参加各种实践活动和社会实践，提高学生的实际操作能力和创新能力。同时，学院还注重社会服务，积极参与社会公益活动，为区域经济发展和社会发展做出了积极贡献。
学校名单排名不分先后，只提供部份学校名单展示，最终名单学校按地方教育部门提供为准，数据仅供参考!
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