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写10个感叹句英语

写10个感叹句英语

1、What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀!

2、What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀!

3、How tall she is!她个子多高啊!

4、How fond he was of it!他多么喜欢它啊!

5、How well George writes!乔治写得多好啊!

6、How beautifully she sings!她唱歌唱得多美啊!

7、What a nice day it is!多么好的天气啊!

How beautiful you are!What a beautiful girl!

What a clever boy he is! 他是一个多么聪明的男孩啊!What wonderful ideas(we have)! 多么了不起的主意啊!hou carefully the little girl writes! 小女孩写得多么认真啊!Thank goodness! 谢天谢地!好像只有五种

两种1. What +名词词组+主谓!2. How + 形容词或副词+主谓!

英语感叹句10个句子

英语语法感叹句知识点:感叹句的基本句型

【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!

What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!

What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊!

What fine weather it is! 多好的天气啊!

What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!

【说明】 在感叹句中,What a / an 常用来修饰单数可数名词,若其前面的形容词为元音开头,则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词,如 rain, surprise, breakfast, lunch 等,当前面有形容词修饰,使抽象名词具体化时,则要用 what a / an,如:

What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊!

What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊!

What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊!

【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!

How well you look! 你气色真好!

How kind you are! 你心肠真好!

How beautifully you sing! 你唱得真好听!

Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!

How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊!

How fast he runs! 他跑得多么快啊!

【说明】 how还可以修饰动词构成感叹句,但动词不提前。如:

How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!

How she dances! 她跳得多好啊!

英语语法祈使句知识点:把祈使句变为感叹句

将下列句子变成感叹句:

1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present!

2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today!

3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today!

4. The children are working hard.→ _____ _____ the children are working!

5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball!

6. He is good at singing.→_____ _____ he sings!

7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ dancer he was!

8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has!

9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is!

10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 将下列句子变成祈使句:

11. Would you like to wait a moment?→_____ _____ a moment.

12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike.

13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here.

14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting.

15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 提高型

1. ____ a nice watch it is!(1998山东)

A. HowB. WhatC. What aD. How a

2. ____ bright girls they are!(1998浙江)

A. WhatB. What aC. HowD. how a

3. ____ interesting the film is!(1998湖北)

A. WhatB. What anC. How

4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.(1999江西)

A. How aB. HowC. What aD. What

5. ____ hard work it is!(1999浙江)

A. HowB. WhatC. What aD. What an

6. ____ day it is! It’s rainy again. (1999江西)

A. How badB. What a badC. How fineD. What a fine

7. ____ great day July 1,1997 will be! (1999上海)

A. How aB. What aC. HowD. What

8. ____ expensive trousers!(1999浙江)

A. WhatB. What aC. HowD. What an

9. Please ____, they’re having a meeting.(1998黑龙江)

A. not be so noisyB. Be quiteC. mustn’t talkD. no speaking

10. ____ to meet me at the station. I’ll be waiting there.(河北)

A. Not to forgetB. Not forgetC. Forget notD. Don’t forget 综合型

1. ____ girl she is!(1998河北)

A. What bright aB. How a brightC. How bright aD. What bright

2. ____ weather we have today!(1983上海)

A. A fineB. What a fineC. How a fineD. What fine

3. ____ careless he is!(1986吉林)

A. WhatB. HowC. So muchD. How much

4. ____ from Beijing to London!(1993黑龙江)

A. How long way it isB. What a long way is it C. How long way is itD. What a long way it is

5. Oh, John, ____ you gave us!(1990内蒙古)

A. How a pleasant surpriseB. How pleasant surprise C. What a pleasant surpriseD. What pleasant surprise

6. It’s a fine day. Let’s go fishing, ____?(1990北京西城区)

A. won’t weB. will youC. don’t weD. shall we

7. Don’t smoke in the meeting-room, ____?(1999天津)

A. do youB. will youC. can youD. could you

8. –Don’t forget to come to my birthday party tomorrow. -I ____.

A. don’tB. won’tC. can’tD. haven’t

9. ____ down the radio. The baby’s asleep in the next room.

A. TurningB. To turnC. TurnedD. Turn

10. Lucy, ____ the door or someone’ll come in.(1996河南)

A. closeB. closesC. not closeD. is closing

11. ____ and play football in the street after lunch.(哈尔滨)

A. Let’s not to goB. Let’s not goC. Let’s don’t go D. Not let’s go

12. A sign with the words“____” is often found in a bus.(安徽)

A. Not parkingB. Not smokingC. No parkingD. No smoking

13. ____ useful work they have done!(2000上海)

A. WhatB. HowC. What aD. What an

14. ____ nice picture you gave me!(2000杭州)

A. HowB. WhatC. What aD. What an

15. ____ Chinese in you English class.(2000西安)

A. Not speakB. Don’t speakC. Speak notD. Don’t speaking

英语语法祈使句知识点:祈使句与感叹句

一、祈使句

1. 祈使句主要用于提出请求,发出邀请,给予指示、忠告或警告,也可发出命令等。

2.祈使句的特点是:一般不出现主语(you),但有时为了指明向谁请求或命令,也可以说出主语;谓语动词一律用原形;否定式一律在动词前面加 don’t。如:

Come this way, madam. 这边走,夫人。

Don’t lose the key. 别把钥匙丢了。

Someone fetch a pail of water. 谁去打一桶水来(from )。

3. 有关祈使句最可能涉及的考点是:祈使句带主语以及“祈使句+and / then / or+陈述句”这一句型(祈使句表示条件)。另外,祈使句与反意疑问句一起考查也是高考一大特点。如:

Let’s phone her now, shall we? 我们现在就给她打电话,好吗?

You girls stand in the front row, will you? 你们女孩子站在前排,好吗?

Work hard, and you’ll pass the exam. 努力点,你会通过考试的。

请做以下试题:

(1) Jim, you go there to help him, _______?

A. do you B. will you C. are you D. have you

答案选B。句首的呼语 Jim 清楚地表明这一个祈使句,只是其前带了主语而已。

(2) ________ me back my money, or I’ll ring the police.

A. Giving B. Given C. Give D. To give

答案选C。填空处为祈使句谓语,故用动词原形。

二、感叹句

感叹句的基本结构特点是:

What+a / an+(adj.) 单数可数名词 (+主语+动词)!

What +adj.+不可数名词或复数可数名词!

How+adj. / adv.(+主语+动词)!

How adj.+an +单数可数名词 (+主语+动词)!

如:

What a lovely day it is! 多好的天气!

What a good heart you have! 你的心肠真好!

What interesting stories he’s told us! 他给我们讲的故事真有趣!

How clever the boy is! 这男孩真聪明!

How clever a boy he is! 他这孩子真聪明!

注:以上基本结构也可能有变体。如:

How nice of you to come! 你来了真好!

What a joy to have you with us! 有你和我们在一起真令人高兴!

What a mistake it is to have come! 来这里是个多大的错误呀!

英语语法陈述句知识点:陈述句转换感叹句详解

一、如何快速掌握感叹句?

学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键,陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。

例1 She is smiling sweetly.

→How sweetly she is smiling!(移动状语)

二、哪些句子成分可能会移动位置?

通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置,一般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会变动的句子成分:宾语、表语和状语。

例2 Mr Turner told us a funny story.

→What a funny story Mr Turner told us!(移动宾语含有形容词的名词短语)

三、如何确定使用what还是使用how?

当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how,一般可以这样来确定:位于主语之前的是名词短语时用what,是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外: how + adj. + a/ an + N

例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名词短语)

例4 How fast he is riding!(fast 副词)

例5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N)

四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词?

名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词,以元音音素开头的词语之前用an,以辅音音素开头的词语之前用a。

例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词)

例7 What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头)

例8 What an old house that is!(old 以元音音素开头)

五、感叹句有哪几种格式?

简单地说是“两型七式”:两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型,七种格式是

① what + a + adj. + N+ S +V

② what + an + adj. +N +S +V

③ what + adj. + N(不可数) + S +V

④ what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V

⑤ how + adj.+ S +V

⑥ how + adv. + S + V

⑦ how + adj. + a/ an + N + S+V

例 What exciting news it is!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S + V结构)

例9 What good teachers they are!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V结构)

例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V结构)

例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 结构)

六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进行转换?

这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的:

1.含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和how搭配使用。

2.名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结构的中心名词而用人称代词充当主语。

例12 What an expensive glass he broke! →How expensive a glass he broke!

例13 How beautiful the birds are! →what beautiful birds they are!

(说明:N代表名词,未特别说明者代表可数名词的.单数形式,S代表主语,V代表动词)

七、在感叹句中哪些词语常常省略?

常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。

例14 What a naughty boy!(省略了he is)

八、有什么巧妙的办法记住这些规律吗?

以上的解释说明似乎很复杂,其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的。为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜,请同学们对照阅读。

陈述句述事实,感叹句表感情。

陈述变成感叹句,主谓系表先分清。

宾语状语移句首,表语亦须打头阵。

名词之前用what,形副之前how先行。

复数名词无冠词,事先分析莫轻心。

如果名词不可数,摒弃a, an不留情。

冠词a, an要分明,清音辅音是标准。

句子结构要完整,标点符号亦变更。

总结规律进步快,编个歌诀给你听。

高考英语语法速记口诀:感叹句用法

【速记口诀】

感叹句,并不难,what、how放句前;

强调名词用what,其余用how很简单。

【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

小升初英语必考考点:辨别What和How感叹句的有效方法

先说说两个感叹句的句型吧!

What+n/n短语+主+谓

How+adj/adv+主+谓

先划掉感叹句后面主谓的,剩下的是名词就what,如果剩下的是形容词或者副词就用how。当然名词还需辨别可数不可数来确定是否有冠词a/an。

例如:

1)._______ delicious food it is!

2)._______ delicious the food is!第一句划掉主谓后剩下 food 这个名词,显然用What;第二句划掉主谓之后剩下的是delicious形容词,显然就用How。

What fun it is to fly kites!

What a nice girl she is !How nice the girl is!What an interesting book!How interesting the book is!How fast he runs!What an important thing it is!How important the thing is!What a good time they have at the party!Wht fun it is to fly kites!How funny the duck is!

英语的感叹句通常以how和what开头,其中what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。根据感叹句的不同结构,可以将它归纳为以下句型。

句型一:What +名词+主语+谓语!

What a shame!真倒霉!

What a surprise!真是没料到的事!

What fools they are!他们多傻啊!

What nonsense!真是胡说八道!

句型二:What+形容词+名词+主语+谓语!

What a fine day!多好的天气呀!

What a slow train this is!这列火车开得多慢呀!

What clever boys they are!他们是多么聪明的孩子啊!

What beautiful weather we have!天气真好!

句型三:How+形容词或副词+主语+谓语!

How nice!多好呀!

How well she plays!她演奏得多么好啊!

How beautiful the city is!这座城市多么美丽!

句型四:How +形容词+a +单数可数名词+主语+谓语!

How tall a boy he is!他是一个多高的孩子啊!

How interesting a story it is!这是个多有趣的故事啊!

句型五:How +主语+谓语!

How he worked!他多么肯干啊!

How I missed you!我多么想念你啊!

How he wished for a drink!他多希望能有点东西喝!

10个英语感叹句摘抄

感叹句例句大全英文介绍如下:

英语感叹句通常以how和what开头,其中what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。 根据感叹句的结构,可以归纳为以下句型。

一、由感叹词what引导的感叹句。

(形容词)+单数可数名词+主语+谓语! What+名词词组+主语+谓语!

如: What a fine day it is!

2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

如: What kind women they are!What nice music it is!

二、由How引导的感叹句。(how用来修饰形容词、副词或动词。)

形容词(副词)+主语+谓语!如: How hard the workers are working!

2. How+主语+谓语!如:How time flies! 时光飞逝!

三、注意:

1. 当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。如: How time flies!

2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。如: What an interesting story it is! = How interesting the story is!

3. 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice present!(省略it is)

How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)

英语的感叹句通常以how和what开头,其中what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。根据感叹句的不同结构,可以将它归纳为以下句型。

句型一:What +名词+主语+谓语!

What a shame!真倒霉!

What a surprise!真是没料到的事!

What fools they are!他们多傻啊!

What nonsense!真是胡说八道!

句型二:What+形容词+名词+主语+谓语!

What a fine day!多好的天气呀!

What a slow train this is!这列火车开得多慢呀!

What clever boys they are!他们是多么聪明的孩子啊!

What beautiful weather we have!天气真好!

句型三:How+形容词或副词+主语+谓语!

How nice!多好呀!

How well she plays!她演奏得多么好啊!

How beautiful the city is!这座城市多么美丽!

句型四:How +形容词+a +单数可数名词+主语+谓语!

How tall a boy he is!他是一个多高的孩子啊!

How interesting a story it is!这是个多有趣的故事啊!

句型五:How +主语+谓语!

How he worked!他多么肯干啊!

How I missed you!我多么想念你啊!

How he wished for a drink!他多希望能有点东西喝!

主语+谓语!例如: What good teachers they are! (他们是多么好的老师啊!) What beautiful flowers these are! (这些是多么美丽的花啊!) 3. What + 形容词+不可数名词+主语+谓语!例如: What thick ice we are having here! (我们这儿的冰多厚啊!) What round bread it is! (这是一块多么圆的面包啊!) 二、用 how 开头的感叹句也有三种句式,此时, how 是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词。 4. How +形容词+主语+谓语!例如: How hot it is today! (今天天气多热啊!) How beautiful the flowers are! (这些花多么美丽啊!) 5. How +副词+主语+谓语!例如: How hard he works! (他工作多么努力啊!) How well she sings! (她歌唱得多好啊!) 6. How + 主语+谓语!例如: How she dances! (她跳舞跳得多好啊!) 注意: what 和 how 引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。例如: How cold ( it is ) ! What a good girl! What delicious fish!

What fun it is to fly kites!

写5个感叹句英语

第一种what和how引导的:例如what good news it ishow beautiful the park is是陈述句祈使句疑问句(常有so、such)也可化为感叹句:he is such a nice boydon’t go with us!不定时、单词也可称为感叹句:hello!to sell a such suit as that to a millionaire!

1、How big it is!2、How active he is!3、How pretty she is!4、How grand sight this building is!5、How expensive this dress is!

1.What a man!2.What a woman!3.What a girl!4.What a boy!5.What a student!1.What an egg!2.What an apple!3.What an ass!4.What an eagle!5.What an interesting topic!1.How lazy a student you are!2.How lazy you are!3.How happy I am!4.How sad I am!5.How boring your task is!6.How pretty she is!7.How slowly he runs!8.How clever you are!9.How stupid you are!10.How foolish you are111.How ugly you are!12.How bad you are!13.How funny you are!14.How funny a guy you are115.How interesting it is!

一英语词汇的重要性

(1)词汇教学是英语教学的重要组成部分,更是英语教学成败的关键。词汇的掌握和运用是增强语言知识和培养语言技能的基础,词汇教学效果关系到外语学习目标的实现。

(2)词汇是英语教学的重要环节,是英语听、读、写的基础。学生的词汇量越大,阅读和写作的水平就越高,学生只有掌握较多的词汇,才能读懂和听懂。反之听、说、读、写等实践活动和交际能力就成为空谈。

二学习英语的原因

(1)学英语最大好处就是:掌握一门国际语言,走天下,其次对未来的发展有帮助,具体化就是工作福利、以及个人的一些工作发展都有着很大的帮助,小孩的话则是升初学、考取学校有很大的加分。

(2)我们很可能住在两个不同的地方,生长在不同的文化背景之下。但我们都知道,这个世界需要更多的爱和理解。还有什么比起用英语(或其他语言)和外国友人交流更能使这个世界更加美好的呢?

What a clever boy he is! 他是一个多么聪明的男孩啊!What wonderful ideas(we have)! 多么了不起的主意啊!hou carefully the little girl writes! 小女孩写得多么认真啊!Thank goodness! 谢天谢地!好像只有五种

写三个感叹句英语

What nice girls they are!What pretty pictures they give me!What clever boys they are!What hungry wolves we saw in the woods!What small flowers they grow!What long stories you told them!What cold weather it is!What hot water you drank!What delicious food we ate!What strong wind it is!What happy childhood they spent!

感叹句分为两种,一种以what引导,一种以how引导。句尾用感叹号“!”。用降调。Whatacleverboyheis!多么聪明的小男孩啊!Howclevertheboyis!这小男孩多聪明啊!1、what引导的感叹句句型:(1)what+a/an+形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)Whatabeautifulcityitis!这是一个多么美丽的城市啊!Whataninterestingstoryshetold!她讲了一个多么有趣的故事啊!(2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语)Whatexpensivewatchestheyare! 它们时多么昂贵的手表啊!Whatterribleweatheritis!这是多么糟糕的天气啊!2、how引导的感叹句句型:(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)Howhotitistoday!今天天气多么热啊!Howhardheworks! 他工作多么努力啊!(2)How+陈述句(主语+谓语)Howheloveshisson!他多爱他的儿子啊!(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)Howtallatreeitis!这是一棵多么高的树啊!拓展资料【转换】1、两种感叹句可以互相转换。Whatacleverboyheis!→Howclevertheboyis!Whatahotdayitistoday!→Howhotitistoday!【注意】what和how引导的两种感叹句,在口语中常用简略式,即省略后一部分(陈述句部分)如:Howcold!多冷啊!Whatheavytraffic!交通多挤啊!2、陈述句转换成感叹句陈述句转换成感叹句时,常使用“一断二加三换位”的方法。具体如下:(1)“一断”即在谓语动词后面断开,使句子分成两部分。如:Sheis ¦¦ abeautifulgirl.她是一位美丽的女孩。Heworks ¦¦hard.他工作努力。(2)“二加”,即如果句子中第二部分为副词,形容词,就加上how;但是如果是名词或名词词组,就加上what.如:Sheis ¦¦ (what)abeautifulgirl.Heworks ¦¦(how) hard.(3)“三换位”,即把第一部分与第二部分互换位置,同时把句号换成感叹号,并注意相关单词的首字母的大小写互换。如:What abeautifulgirlsheis!她是一位多么美丽的女孩啊!How hardheworks!他工作多么努力啊!

由what引导的感叹句 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如: What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感叹句 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs! what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。如: What an interesting story it is!==How interesting the story is! what a beautiful bulding it is!==How beautiful the building is! 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice present!(省略it is) How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 用法感叹句多以how或what引导,但在口语中,还有一些特殊的感叹句表达形式。 1.以副词here, there, in开头的感叹句。 Here comes the bus! 公共汽车来了! There they are! 他们在那儿呢! 2.以疑问词who开头,表示惊奇。 Who else will read such a book! 谁还会读这样的书! 3.以情态动词may开头,表示愿望。 May you both be happy! 祝二位幸福。 May you succeed! 祝你成功! 4.否定疑问句用作感叹句时,它的意义是肯定的;但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。 Aren’t they sweet! 他们多可爱啊! Am I hungry! 我饿极了! 5.一些短语用作感叹句。 Dear me! 哎呀! My goodness! 嗳呀! None of your nonsense! 不要胡说了! 6.一些作表语的成分用作感叹句。 Just my luck! 又倒霉了! Sorry, my mistake! 对不起,是我的错! 感叹句如何变为间接引语直接引语是感叹句时,若要变作间接引语,通常用引述动词tell, exclaim等。如: ■ “What a brave boy you are!” she told him. “你是一个多么勇敢的男孩子啊!”她告诉他说。 →She told him what a brave boy he wag. 她告诉他说他是一个多么勇敢的男孩子。 ■He said, “Hurrah! My friend is come.” 他说道,“乌拉!我的朋友来了。” →He exclaimed with delight that his friend had come. 他欢呼他的朋友来了。(引述动词用exclaim, 并加状语with delight) 当然,也可用其他一些引述动词。如: ■He said, “Alas! How foolish I have been!” 他说道,“哎,我多傻啊!” →He confessed with regret that he had been very foolish. 他痛悔地承认他太傻了。(引述动词用confess加状语with regret) ■“What a crime he has committed!” she said. “他犯了多大的罪啊!”她说道。 →She didn’t know what a crime he had committed. 她不知道他犯了那么大的罪。(引述动词用know的否定式) 有时也可以不用引述动词,如: ■“How fast she can run!” he says. “她竞能跑得那样快!”他说道。 →It’s incredible how fast she can run. 她跑得如此之快令人不可置信。(用it’s incredible表示说话人的神情) ■He said to them all, “Good-bye, my friends!” 他对他们说道,“再见,我的朋友们!” →He bade good-bye to all his friends. 他向他的所有朋友道别。(这里连间接引语也没有了) 关于感叹句 what 和 how 的区别: 一、 由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如: ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! 二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是: How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如:① How cold it is today! 今天多么冷呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如: ① What a hot day it is! How hot the day is ! 四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。 如:① What a fine day! 多么晴朗的天呀!

三个感叹句的。日记。

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