小学英语培训学习方式
1.背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,我们在小学阶段是怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听说读写能力相应也会达到较高水平,考试成绩也会名列前茅。2.学会音标,为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。)3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。推荐以下几种学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师学习英语国际音标);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。4.通过大量读、背英语文章帮助巩固已经学会的单词。英语单词背会后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。5.运用现代化工具,帮助孩子背单词。英语学习环境很重要,我们学生学习英语,缺少语言环境,这是事实,然而可用其它手段进行补充,例如利用多媒体技术,极大丰富孩子的学习内容,同时还能提高学习兴趣!
学习方法:1、培养学习兴趣:家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣,比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。2、提前预习课本:预习课本时,可先听课本录音,不用去翻看课本,让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容。3、提高听课效率:小学生在听英语课时,要多注意观察英语老师的口型,注意听老师的发音,加强练习,将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。4、做到学以致用:在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。
建议你把英语的语法书,多看看,多背几个例句.英语单词,音标.你要跟着录音读,背,跟读书上的课文.你还可以借借你同学成绩好的书,抄一些笔记,在课文中,记单词和弄懂语法,这样可以记得久一点.听力,在任何时候,都是很重要,...
小学学英语方法和技巧 小学学英语方法和技巧,在二十一世纪,英语是一门非常重要的语言,现在很多学校从小学就要开始学英语了,那么小学学英语方法和技巧有哪些呢?以下方法分享给大家,希望对大家有所帮助。 小学学英语方法和技巧1 小学学英语方法和技巧 1、培养孩子学英语兴趣很重要 少儿最喜欢的是玩,我们可以把玩变成最好的英语学习方式。不要给孩子压力,功利的学习,而是用自然的方式,让孩子感受和英语接触的乐趣。 2、书本阅读 阅读是一种学习英语很好的方法,不仅可以培养我们的阅读能力,还可以增加我们的英语词汇量,拓宽我们的知识面。在没有老师指导的情况下,即使只有一本英语阅读书,我们可以自己来进行英语的学习。 但一定要保证阅读质量,读完一篇文章之后,一定要能做到可以复述出文章大概的内容和中心思想。文章中不认识的单词,用词典将它们的汉语意思查出来,做好笔记,遇到写的好的句段也要注意摘抄。这样的阅读才是合格,有效的。 3、手机软件 随着科技的普及,智能手机已经成为每个人的必备品。智能手机给我们的生活带来了很多的改变。但是大多数人往往不会把智能手机和学习联系在一起,大家都很自然的认为智能手机是用来娱乐的。其实并不是,除了玩游戏之外,智能手机还有很多用处。现在,出现了很多帮助我们学习的应用软件,这些软件不仅免费,还能让我们在轻松愉快的氛围下学习英语。比如说背单词的应用软件,让我们在等公交车的时候可以背几个单词。所以,通过手机上的学习软件来学英语,是一种很不错的免费学英语的方法。 4、听力词汇累积 启蒙阶段听力词汇积累得越多,后面的学习越轻松。因为通过拼读出来的词,可以迅速知道意思,孩子在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。对于启蒙学习规划来讲,在6岁的时候,我们可以让孩子参加英语培训班的学习,利用拼读规律,将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇,为后期的读写奠定基础。 5、报培训班 大家也可以试试报班的方式,接受专业的学习培训,可以弥补家长教学以及学校教学的不足之处,提高学习效率,学习效果会更理想。 现在给孩子报班学习英语,有三种教学模式可以选择,一种是线下小班面授课,另一种就是线上的教学培训,还有一种是线上线下相结合的教学模式,家长可根据孩子的'实际情况,以及能够接受的学费预算,选择合适的学习模式,以及对应的品牌。建议大家选择线上外教一对一的授课方式,上课比较有针对性,而且有很多教学体系成熟,办学经验丰富的品牌,可以去试试,再决定报班的事宜。 小学学英语方法和技巧2 学号英语的重要性 1、英语为打开新的职业机会 学习英语可以帮助追求和获得更多的职业机会。就业市场是全球性的—许多公司需要能够与全世界的合作伙伴和客户沟通的员工。这通常意味着要他们需要会说英语的员工。 无论选择什么样的职业道路,学习英语都是一项宝贵的技能。它将帮助成为一个更好的,更受欢迎的员工,以及一个更全面的人。 2、步入理想学校 如果英语学得足够好,能通过像TOEFL托福这样的考试,就能在全球的英语大学学习。即使没有特定的原因需要参加考试,或者已经从大学毕业,为英语考试学习仍然可以帮助提高语言技能。它会教你用英语交流的基本技巧,如果最终通过了考试,这意味着英语已经变得非常强了。 3、英语是互联网上最流行的语言 英语是网上使用最多的语言,有近10亿人用英语打字和聊天。如果能理解和阅读英语,就能够访问和享受更多的网上资源。可以阅读在线新闻文章,可以在英文影片上留言,可以理解英语名人的推文,还可以参加论坛上的讨论。
英语培训学习方式
在学英语这个问题上,我们反而十分提倡多多地模仿,多多地跟着英语水平好的人鹦鹉学舌。主要给大家分享英语口语学习方法有哪些,希望对你们有帮助!英语口语学习方法有哪些鹦鹉学舌、人云亦云在一般情况上来说是两个贬义词,形容没有主见别人说啥就跟着说啥,但是在学英语这个问题上,我们反而十分提倡多多地模仿,多多地跟着英语水平好的人鹦鹉学舌。好好复述把知道的事用英语讲一遍,这个过程必须用英文思考,禁用中文。如果你今天看到一篇有意思的新闻报道,如果你今天遇到一件开心事儿,如果你今天有个什么有趣想法,何不考虑用英语讲述一遍?当然,在复述的过程中,必须用英文来思考,坚决不要掺入中文思维。如果这个习惯你们坚持上一个月,每天都复述一个话题,英语口语是绝对、百分之百能得到飞一般的提升。没有什么办法比实践更有用!用心扮演定下话题,跟同伴分饰角色,在演戏过程中体会口语能力的飙升还有一个秘诀是,通过角色扮演的方法,让自己完全融入到英语这个语言环境中去。有些人说,我学英语学了这么久,可是生活中很少有那些语言氛围让我去适应口语,所以学多久都只是哑巴口语的水平。其实,氛围有时是要自己创造的。你跟你的同伴,为什么不能自己营造氛围呢?他扮演主管,你扮演客户,两个人来沟通订单各方面的处理细节,这个过程就是特别好的语言环境不是吗?英语是时下国际间最流行的语言。这语言不是学术,不是什么了不起的科学,它只是一门人与人之间用来沟通的舌尖上的语言工具。所以学英语不要光顾着学,更要尽情地说。说多了,自然就熟了。现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。如果是为了提高自己的英语口语,可以找例如陪你练口语网站这类专门针对英语口语的培训机构来学习。常见的英语口语安慰用语1、只要和喜欢的人在一起就好when I'm with you, I, uh, don't hate myself.和你在一起,我不讨厌自己了…Either you end up hurting someone or they hurt you.So,what's the point?爱到最后,要么伤人,要么受伤,有什么意义呢?So yesterday, you let yourself fall in love a little bit, and you got your heart broken.Serves you right for having feelings.昨天你让自己坠入爱河,可是心碎而归。这就是让自己有感情的后果。Starting now, you are a hard, heartless career gal.Go to work, be awesome at it, and don't waste time on foolish flights of fancy.从现在开始,你就是一个铁石心肠的工作狂。努力工作,做得精彩,不要把时间浪费在花里胡哨不切实际的东西上。If you're lucky enough to find someone you can halfway tolerate, sink your nails in and don't let go, no matter what.如果有幸遇到能凑合忍得了的人,就用尽全力抓紧,无论如何都不要放手。2、朋友还是多点好。It seems like life's too short to hold grudges.人生苦短,何必留仇。how you can expect anyone else to love you when you so clearly hate yourself.你自己都不喜欢自己又怎能希望别人去爱你呢。3、对谁都得真心包括自己。In this world, you can either do things the easy way or the right way.在这个世界,办事情一旦偷懒就办不好。You have to tell yourself every day:'I can change and I'll change.'你必须每天告诉自己:我能改变,我会改变。用英语口语如何说高级情话1、If I am going to a barren, lifeless environment, where the chances of survival are slim to none, I want you there with me.如果我要前往一个贫瘠无生命,生存几率接近于零的地方时,我希望你在我身旁。我想女生都抵挡不住一句我只想你在我身边吧。e.g. Baby I just want you to stay by my side , Since the first day I saw you I knew ,There's never a day without you.宝贝,我只想有你在我身边,从我第一天看到你,我就知道,我不能有失去你的一天。2、Happy holidays to my dear Amy. I hope you treasure this as much as i treasure you.我亲爱的艾米,节日快乐。我希望你能珍惜这份礼物,像我珍惜你那样。treasure在这里是动词,珍惜的意思。也可以作名词,意思为珍宝。e.g. She treasures her memories of those joyous days.她珍惜那些快乐时光的记忆。3、I blame you. You distract me. I’ve been distracted since the moment I met you.都怪你,你害我分心,从遇见你的那一刻,你就让我分心。Blame 作为名词时,表示责备,过失。作为动词时:blame sb 责备某人、blame sb. for….因…责怪某人、blame sth. on….把某事归咎于e.g. I love you too much to blame you for going away.我太爱你了,所以你离开了我,我也不会责备你4、All relationships are difficult. My point is, we're a couple. I like you for who you are. Quirks and all.所有的感情都不会是一帆风顺的,我想说,我们是情侣,我喜欢的是真实的你,怪异什么的都接受。吵架时,像谢耳朵这样和解,会有意外的惊喜!5、Amy, I excel at many things, but getting over you wasn't one of them.艾米,我擅长很多事情,但忘记你并非其中一件事。e.g. When you break up with somebody you love, that’s awful; and it takes time to get over.当你和所爱的人分手了,那是件糟糕极了的事,而且需要很长时间来恢复。想要复合,可以试试谢耳朵这一招~
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的英语培训计划方案,欢迎阅读与收藏。英语培训计划方案1 一、培训目的 英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,初步形成用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下良好的基础。因此,口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求,切实提高我县英语教师口语水平,特开展全县中小学英语教师口语培训活动。 二、培训对象 全县初中、小学现任英语教师。 三、培训内容 英语语音知识;常用英语课堂用语;英语简单会话及日常生活用语等。 四、培训日程 20××年2月6日、7日两天(农历正月十二、十三)。 五、培训地点 县职业中专报告厅。 六、培训模式 1.集中培训 学习英语语音知识,英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题,请全体教师共同商讨解决办法,并分享个人的成功经验。 2.口语交流 全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事,或讲述自己的兴趣爱好,家庭情况等。 3.自行练习 现场进行语音、语调的纠正,要求学员在日常交流工作中坚持多用英语,努力提高自身的语言技能。 英语培训计划方案2 一、指导思想: 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。 二、具体措施: 1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。 2、教学方面: ①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学大众生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的.总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 ②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作 业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。 ③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。 3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。 4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 英语培训计划方案3 一、工作目标: 1、通过培训,使全体教师掌握教师英语300句,并养成广泛应用英语的习惯。 2、本学期掌握50句,使各位教师具备听、说、读的能力,形成使用英语的风气。 二、培训安排: 1、培训时间:每周三下午第三节课,校多媒体教室。 2、学习材料:宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。 三、培训措施: 1、严格培训过程和结果管理: 培训过程中切实做到“六认真”,做好每次的签到工作,阶段培训结束,每位教师须到指定教师处过关。 2、营造英语学习的环境: (1)要求每位教师明确培训目的,要求和安排,调动学习英语的积极性。 (2)建立自主合作学习小组。 (3)要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。 四、内容安排; 三月份:Greetings 四月份:Introductions 五月份:Making Telepohe Calls 六月份:Asking the way Doing Some Shoppings 七月份:考试 如何制定一个好的小学英语培训计划?老师教你怎么做! 由于英语在现在社会越来越重,所以英语的学习起始时间也越来越早,很多小学在一年级就开始设置英语课程。但是对于刚来到小学的学生来说,在学校开设英语课时还没有做好充分的思想准备,也没有一个很好地学习英语的学习计划,方法不当,学生学起来就会很困难,也会越来越枯燥,导致很多孩子对英语产生了厌烦甚至畏惧心理,那么如何制定小学英语培训计划呢?今天就给大家总结几条制定小学英语培训计划的良策。 1、培养孩子英语兴趣 刚开始学习英语的时候,孩子的意识还处于感性阶段,这时老师会千方百计的在课堂上激发孩子的学习英语的兴趣,多采用颜色鲜艳的单词卡片、图案等直观的教学工具进行教学,通过玩游戏、学唱英语儿歌等孩子比较喜欢的方法来调动孩子学习英语的热情和积极性,使孩子感觉在学习英语是一件非常有趣的事情。那么在家中,家长也可以给孩子多备一些有趣易懂的英语童话故事,在睡前给孩子讲睡前英语故事,和孩子一起演练课本上的对话,让孩子大胆的开口说出英语,并且让孩子有学习英语的成就感。不知道如何正确学习英语?这里有提高英语学习技巧的免费试听课,你可以试听试听: 如何制定一个好的小学英语培训计划?老师教你怎么做! 2、注重日常积累 随着英语的不断深入学习,词汇量在英语学习中的地位也越来越重要,单词的记忆方法直接关系到了英语学习的成败。孩子作为低龄英语学习者,对于单词的教学还是很懵懂,家长不能采用死记硬背的方式让孩子记忆单词,应该要采用联想记忆法,让孩子找到这个单词跟中文含义的相关点去记忆或者通过读音来记忆单词。也要多看英语读物,不断积累孩子的英语词汇量,让孩子做到见词能读、听词能写。这样可以为日后孩子初中英语的学习打下坚实的基础。 3、持之以恒 学习英语的过程就是学习一门新语言的过程,在学习语言的过程是一个漫长的过程,不能让孩子半途而废,每天让孩子坚持大声朗读课文,要让孩子有坚持不懈的精神,端正的学习英语的态度,才能把英语学好。 以上就是汇总的制定小学英语培训计划的相关策略,在学习英语的过程中,都是先苦后甜,家长不能给与孩子太多成绩的压力,要让孩子坚持学习英语,不要放弃,便可真正学好英语。
英语的学习方法肯定是因人而异的,有的人需要英语的学习环境,就是看看我们的电影或者是作品,有的需要别人的指导就报培训班,有的人可以从网上找学习资料
小学英语培训学习方法
小学学英语方法和技巧 小学学英语方法和技巧,在二十一世纪,英语是一门非常重要的语言,现在很多学校从小学就要开始学英语了,那么小学学英语方法和技巧有哪些呢?以下方法分享给大家,希望对大家有所帮助。 小学学英语方法和技巧1 小学学英语方法和技巧 1、培养孩子学英语兴趣很重要 少儿最喜欢的是玩,我们可以把玩变成最好的英语学习方式。不要给孩子压力,功利的学习,而是用自然的方式,让孩子感受和英语接触的乐趣。 2、书本阅读 阅读是一种学习英语很好的方法,不仅可以培养我们的阅读能力,还可以增加我们的英语词汇量,拓宽我们的知识面。在没有老师指导的情况下,即使只有一本英语阅读书,我们可以自己来进行英语的学习。 但一定要保证阅读质量,读完一篇文章之后,一定要能做到可以复述出文章大概的内容和中心思想。文章中不认识的单词,用词典将它们的汉语意思查出来,做好笔记,遇到写的好的句段也要注意摘抄。这样的阅读才是合格,有效的。 3、手机软件 随着科技的普及,智能手机已经成为每个人的必备品。智能手机给我们的生活带来了很多的改变。但是大多数人往往不会把智能手机和学习联系在一起,大家都很自然的认为智能手机是用来娱乐的。其实并不是,除了玩游戏之外,智能手机还有很多用处。现在,出现了很多帮助我们学习的应用软件,这些软件不仅免费,还能让我们在轻松愉快的氛围下学习英语。比如说背单词的应用软件,让我们在等公交车的时候可以背几个单词。所以,通过手机上的学习软件来学英语,是一种很不错的免费学英语的方法。 4、听力词汇累积 启蒙阶段听力词汇积累得越多,后面的学习越轻松。因为通过拼读出来的词,可以迅速知道意思,孩子在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。对于启蒙学习规划来讲,在6岁的时候,我们可以让孩子参加英语培训班的学习,利用拼读规律,将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇,为后期的读写奠定基础。 5、报培训班 大家也可以试试报班的方式,接受专业的学习培训,可以弥补家长教学以及学校教学的不足之处,提高学习效率,学习效果会更理想。 现在给孩子报班学习英语,有三种教学模式可以选择,一种是线下小班面授课,另一种就是线上的教学培训,还有一种是线上线下相结合的教学模式,家长可根据孩子的'实际情况,以及能够接受的学费预算,选择合适的学习模式,以及对应的品牌。建议大家选择线上外教一对一的授课方式,上课比较有针对性,而且有很多教学体系成熟,办学经验丰富的品牌,可以去试试,再决定报班的事宜。 小学学英语方法和技巧2 学号英语的重要性 1、英语为打开新的职业机会 学习英语可以帮助追求和获得更多的职业机会。就业市场是全球性的—许多公司需要能够与全世界的合作伙伴和客户沟通的员工。这通常意味着要他们需要会说英语的员工。 无论选择什么样的职业道路,学习英语都是一项宝贵的技能。它将帮助成为一个更好的,更受欢迎的员工,以及一个更全面的人。 2、步入理想学校 如果英语学得足够好,能通过像TOEFL托福这样的考试,就能在全球的英语大学学习。即使没有特定的原因需要参加考试,或者已经从大学毕业,为英语考试学习仍然可以帮助提高语言技能。它会教你用英语交流的基本技巧,如果最终通过了考试,这意味着英语已经变得非常强了。 3、英语是互联网上最流行的语言 英语是网上使用最多的语言,有近10亿人用英语打字和聊天。如果能理解和阅读英语,就能够访问和享受更多的网上资源。可以阅读在线新闻文章,可以在英文影片上留言,可以理解英语名人的推文,还可以参加论坛上的讨论。
学习方法:1、培养学习兴趣:家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣,比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。2、提前预习课本:预习课本时,可先听课本录音,不用去翻看课本,让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容。3、提高听课效率:小学生在听英语课时,要多注意观察英语老师的口型,注意听老师的发音,加强练习,将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。4、做到学以致用:在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。
那你可以引导他学啊,从简单词汇开始,看一些简单的英文书籍
小学英语学习的正确方式
1、耳朵为先当你决定认真去学习英语,要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。2、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,否则你永远只是在练习“翻译”而已。3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法4、听力英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词,可以用扫描笔的词典扫描功能,查出单词的意思,模仿音频的发音,在此基础上多次重复听。孩子用扫描笔听歌,也不怕伤眼睛或是分散注意力了。5、阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候,有个five finger rule的标准,也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致,孩子读起来才会更有兴趣。孩子读的时候出现不认识的单词,可以有几个方法来帮忙。1)根据上下文,根据图猜词。2)使用扫描笔查词。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用扫描笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。6、设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔,看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译,做到有问必答,像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。7、树立学习目标要正确认识考试,明确学习目标;舒缓考试压力,确定合适的目标;保持良好心态,做好自我评价。8、举一反三首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。9、扎实巩固教材知识点将课文拆分,理清主次,根据自己的理解优先去背重要的知识点,再到不常考的知识点,哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习,会读才能会写。10、模拟测试考前需要练习多篇作文,并且在规定时间内完成,不要求写出高端句子,所写的句子单词正确、时态语法要准确,完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来,这样就能避免不必要的丢分。
1.独自学习 除非你有几个学习态度超级认真的朋友,否则请远离小组学习。因为这些人很快就会偏离主题。可以在考试结束后进行社交活动。 2.营造完美的学习环境 学习环境应保证安静、舒适、不受打扰。回到房间后,把门关上并尽可能地消除诸如音乐、电视节目、甚至是互联网和手机等一切令你分心的因素。如果你没有独立学习的房间,那么,可以考虑在图书馆自习。 3.做好全部准备 也就是说,准备好你的学习资料。开始学习之前,确保所有的书、笔记、学习指南和书写工具摆在桌上。不给自己起身和翻找的借口。 4.把笔记转为记忆卡 现在,把所有笔记摆在面前,然后打开一包索引卡。将浏览到重要内容,以问答形式将抄写在卡片上。例如,要学习历史事件,可以在卡的一面写上历史事实,在另一面写出关键细节。要学习几何公式,可以在卡的一面写上公式名称,在另一面写上公式内容。 5.学习期间可食的健康小食 尽可能地远离垃圾食品,才能保持高效的学习状态。相反,例如黑叶蔬菜、全谷物、花生酱、牛奶和海鲜一类的小食,可以助你实现高效学习。感觉疲惫?从长远来看,咖啡因或能量饮料似乎都无济于事。但是,你可以选择吃香蕉或苹果来补充能量。 6.锁定重点 如果去研究老师所说的每项内容,那你肯定会疯掉。相反,你只需锁定最重要的内容。若无法确定这些内容,请阅读学习指南(如有)或询问同学。一旦锁定了复习重点,(如果测试之前还有时间,)便可进行更细致的复习。 7.休息片刻 人的大脑一次只能承担有限的工作。因此,每学习一小时,你需要给自己15分钟左右的放松时间。你可以散步、听音乐或者玩一会儿电脑游戏。(你甚至可以打个盹,如果你有信心十五分钟后唤醒自己。)这么做有助于舒缓压力,让全部信息有机会转化为大脑记忆。 8.测试自己 有了自己的记忆卡,就可以用这些卡片测试自己了。如果认为自己自制力不足,无法排除作弊的可能,那么,可以把卡片交给父母,让他们测试自己。要不断进行测试,直到你能够准确无误地答出每张卡片的内容。此外,考试当天务必携带这些记忆卡:如果你能在发卷之前,复习一遍记忆卡,那么你一定会惊讶,自己竟然记住了这么多要点。 9.保障睡眠时间 通宵不睡,只会影响你得到A的机会。因此,保障8小时的睡眠时间,能够使大脑在考试时处于良好状态。 10.持续学习整个学期 懒惰到最后一分钟再复习,这种想法十分诱人。尤其暗示自己,之前努力记忆的内容,考试时不会一直停留在脑海。但是,事实并非如此。本学期,你需要抽出一些时间复习所有的笔记、重读课本的重要段落。虽然,这些步骤看似乏味,但的确能够使你考试时仍能记忆这些内容。
一、做出合理学习规划,家长要了解不同阶段的学习任务和重点,以制定正确的英语学习计划,要符合孩子语言学习的阶段性特点,抓住孩子英语学习的关键阶段;二、培养良好的阅读习惯;三、培养孩子的英语思维;四、培养孩子的应用能力。小学英语怎么学.jpg目前很多家长对于孩子的英语成绩比较担忧,总担心孩子跟不上学校的英语课程。其实,只要有适合孩子的英语学习方法,不仅能提高孩子的英语学习成绩,也能培养孩子的英语学习兴趣。一个适合的学习方法能够让孩子在小学这个重要阶段很快进入一个良性学习循环,为孩子以后的英语学习打下良好基础。让我们来看看,小学阶段孩子怎样学好英语吧!一、做出合理学习规划 家长要了解不同阶段的学习任务和重点,以制定正确的英语学习计划,要符合孩子语言学习的阶段性特点,抓住孩子英语学习的关键阶段。在进入小学之后就要从书写字母转变为书写单词,而三四年级是小学学习的一个转折点,学生的思维能力和接受能力都有了更好的发展,那么这时候应该要接触阅读,也就是一个从“听说”到“读写”的过程。到了五六年级,孩子就要慢慢接触语法知识的学习了。二、培养良好的阅读习惯 很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容,就能在考试中取得好的成绩,英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上,这种想法是非常片面甚至错误的。也许在孩子的小学阶段,英语学习难度较小,对孩子要求较低,孩子只要上课认真听讲,课后按时完成作业,充分理解了老师讲解的内容就能应对学校的考试,但是,英语学习是一个漫长的过程,面对以后的英语学习,一个良好的阅读习惯必不可少。家长可以在小学阶段根据孩子自身的阅读水平给孩子选择一些英文分级读物,也可以和孩子一起看一下英文动画,不仅能提高孩子的英语阅读水平,还能帮助孩子提高英语发音水平。三、培养孩子的英语思维 要想孩子在以后的英语学习路上一直名列前茅,就一定要培养孩子的英语思维,让孩子用英语思维去思考英语学习中的问题。比如,在小学常见的翻译句子中,没有英语思维的学生就会按照中文句子直接翻译成英文,这种就是我们所说的“中式英文”;而有英语思维的学生就会按照主谓宾的结构来分析句子成分,之后再进行翻译。所以,在孩子英语学习之路上,一定要注重培养孩子的英语思维,家长可以给孩子选择一些适合孩子的线上一对一教学的英语课程,让外教老师去引导孩子用英语思维去思考问题,帮助孩子赢在起跑线上。四、培养孩子的应用能力 众所周知,英语是一门实用性很强的语言,小学生应该多多进行英语口语练习,在有一定基础的情况下,可以尝试在课堂外说英语,从简单的单词、词组再到句子,同时尝试使用它进行有效的互动和交流。作为父母,我们可以鼓励孩子在家也使用简单的英语代替日常对话,或带着孩子参加一些亲子活动,不仅可以锻炼孩子的语言反应能力,也可以锻炼他们的社交能力。
小畅分享英语学习方法~1、耳朵为先当你决定认真去学习英语,要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。2、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,否则你永远只是在练习“翻译”而已。3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法4、听力英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词,可以用词典笔的词典扫描功能,查出单词的意思,模仿音频的发音,在此基础上多次重复听。孩子用词典笔听歌,也不怕伤眼睛或是分散注意力了。5、阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候,有个five finger rule的标准,也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致,孩子读起来才会更有兴趣。孩子读的时候出现不认识的单词,可以有几个方法来帮忙。1)根据上下文,根据图猜词。2)使用词典笔查词。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用词典笔得扫描功能查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。6、设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔,看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译,做到有问必答,像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。7、树立学习目标要正确认识考试,明确学习目标;舒缓考试压力,确定合适的目标;保持良好心态,做好自我评价。8、举一反三首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。9、扎实巩固教材知识点将课文拆分,理清主次,根据自己的理解优先去背重要的知识点,再到不常考的知识点,哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习,会读才能会写。10、模拟测试考前需要练习多篇作文,并且在规定时间内完成,不要求写出高端句子,所写的句子单词正确、时态语法要准确,完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来,这样就能避免不必要的丢分。
小学英语培训方式
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的英语培训计划方案,欢迎阅读与收藏。英语培训计划方案1 一、培训目的 英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,初步形成用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下良好的基础。因此,口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求,切实提高我县英语教师口语水平,特开展全县中小学英语教师口语培训活动。 二、培训对象 全县初中、小学现任英语教师。 三、培训内容 英语语音知识;常用英语课堂用语;英语简单会话及日常生活用语等。 四、培训日程 20××年2月6日、7日两天(农历正月十二、十三)。 五、培训地点 县职业中专报告厅。 六、培训模式 1.集中培训 学习英语语音知识,英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题,请全体教师共同商讨解决办法,并分享个人的成功经验。 2.口语交流 全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事,或讲述自己的兴趣爱好,家庭情况等。 3.自行练习 现场进行语音、语调的纠正,要求学员在日常交流工作中坚持多用英语,努力提高自身的语言技能。 英语培训计划方案2 一、指导思想: 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。 二、具体措施: 1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。 2、教学方面: ①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学大众生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的.总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 ②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作 业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。 ③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。 3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。 4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 英语培训计划方案3 一、工作目标: 1、通过培训,使全体教师掌握教师英语300句,并养成广泛应用英语的习惯。 2、本学期掌握50句,使各位教师具备听、说、读的能力,形成使用英语的风气。 二、培训安排: 1、培训时间:每周三下午第三节课,校多媒体教室。 2、学习材料:宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。 三、培训措施: 1、严格培训过程和结果管理: 培训过程中切实做到“六认真”,做好每次的签到工作,阶段培训结束,每位教师须到指定教师处过关。 2、营造英语学习的环境: (1)要求每位教师明确培训目的,要求和安排,调动学习英语的积极性。 (2)建立自主合作学习小组。 (3)要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。 四、内容安排; 三月份:Greetings 四月份:Introductions 五月份:Making Telepohe Calls 六月份:Asking the way Doing Some Shoppings 七月份:考试 如何制定一个好的小学英语培训计划?老师教你怎么做! 由于英语在现在社会越来越重,所以英语的学习起始时间也越来越早,很多小学在一年级就开始设置英语课程。但是对于刚来到小学的学生来说,在学校开设英语课时还没有做好充分的思想准备,也没有一个很好地学习英语的学习计划,方法不当,学生学起来就会很困难,也会越来越枯燥,导致很多孩子对英语产生了厌烦甚至畏惧心理,那么如何制定小学英语培训计划呢?今天就给大家总结几条制定小学英语培训计划的良策。 1、培养孩子英语兴趣 刚开始学习英语的时候,孩子的意识还处于感性阶段,这时老师会千方百计的在课堂上激发孩子的学习英语的兴趣,多采用颜色鲜艳的单词卡片、图案等直观的教学工具进行教学,通过玩游戏、学唱英语儿歌等孩子比较喜欢的方法来调动孩子学习英语的热情和积极性,使孩子感觉在学习英语是一件非常有趣的事情。那么在家中,家长也可以给孩子多备一些有趣易懂的英语童话故事,在睡前给孩子讲睡前英语故事,和孩子一起演练课本上的对话,让孩子大胆的开口说出英语,并且让孩子有学习英语的成就感。不知道如何正确学习英语?这里有提高英语学习技巧的免费试听课,你可以试听试听: 如何制定一个好的小学英语培训计划?老师教你怎么做! 2、注重日常积累 随着英语的不断深入学习,词汇量在英语学习中的地位也越来越重要,单词的记忆方法直接关系到了英语学习的成败。孩子作为低龄英语学习者,对于单词的教学还是很懵懂,家长不能采用死记硬背的方式让孩子记忆单词,应该要采用联想记忆法,让孩子找到这个单词跟中文含义的相关点去记忆或者通过读音来记忆单词。也要多看英语读物,不断积累孩子的英语词汇量,让孩子做到见词能读、听词能写。这样可以为日后孩子初中英语的学习打下坚实的基础。 3、持之以恒 学习英语的过程就是学习一门新语言的过程,在学习语言的过程是一个漫长的过程,不能让孩子半途而废,每天让孩子坚持大声朗读课文,要让孩子有坚持不懈的精神,端正的学习英语的态度,才能把英语学好。 以上就是汇总的制定小学英语培训计划的相关策略,在学习英语的过程中,都是先苦后甜,家长不能给与孩子太多成绩的压力,要让孩子坚持学习英语,不要放弃,便可真正学好英语。