英语新概念第一课

新概念英语第一课

定冠词的基本概念就是在提到一个名词给人一种 “独一无二” 的感觉.只要说话人提到一个名词觉得绝无他人或他物时,就需要用定冠词.如本句中的 evidence 指的是前文已经提到的 “迹象”,Zoo 是本市唯一的“动物园”,puma 是本文正在叙述的“美洲豹”,除此之外绝无其他,因此需要用 the；而 experts 则是初次登场,虽然他们属于已知动物园的专家,但动物园的专家有多种,包括各司其职的动物研究者、医务专家、饲养专家、驯养专家等,如果用定冠词,就会把这些人员都包括在内,显然全部到场是不切实际的.如果第二次提到,那么就是指前文指的不包括其他方面专家的独一无二的人了.

A Private Conversation Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. "I can't hear a word!" I said angrily."It's none of your business," the young man said rudely. "This is a private conversation!" 参考译文：上星期我去看戏. 我的座位很好, 戏很有意思, 但我却无法欣赏. 一青年男子与一青年女子坐在我的身后, 大声地说着话. 我非常生气, 因为我听不见演员在说什么. 我回过头去怒视着那一男一女, 他们却毫不理会. 最后, 我忍不住了, 又一次回过头去, 生气地说 : “我一个字也听不见了!” “不关你的事, “那男的毫不客气地说, “这是私人间的谈话!”

A private conversation 单词：private 私人的 conversation 谈话 rude 粗鲁的 theatre 剧院 seat 座位 play 戏 enjoy 享受 loudly 大声地 angry 生气的 angrily 生气地 business 事课文： Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. "I can't hear a word!" I said angrily. "It's none of your business." the young man said rudely. "This is a private conversation."

A private conversationLast week I went to the theatre . I had a very good seat . The paly was very interesting. I did not enjoy it .A young man and a young woman were sitting behind me .They were taiking loudly .I got very angry.I could not hear the actors.I turned round .I looked at the man and the woman angrily.They did not pay any attention.In the end ,I could not bear it.I turned round again ."I can't hear a word!" I said angrily. "It's none of your business," the young man said rudely."This is a private conversation!"

英语新概念第一课

首先，for是连词，将这句话分为前后两句并列分句。对于前一分句，as引导时间状语从句，主句是experts...investigate对于后一分句，descriptions是主语，谓语是were,表语是extraordinarily similar 其中，given...puma是过去分词后置做为descriptions的定语，而who...puma又是一句定语从句修饰people整个结构就是这样~~

A private conversation 单词：private 私人的 conversation 谈话 rude 粗鲁的 theatre 剧院 seat 座位 play 戏 enjoy 享受 loudly 大声地 angry 生气的 angrily 生气地 business 事课文：Last week I went to the t...

然而，当证据开始不断累积，动物园的专家感到不得不进行调查，因为声称见过美洲豹的人们做出的描述惊人相似 experts from the Zoo felt obliged to investigate,本句为中心句，主语as the evidence began to accumulate本句为时间状语。for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar本句为原因状语。Who引导的是这个原因状语中的定语从句，的确是个比较复杂的句子。我建议你背过就行。新概念2的小短文非常适合背诵，对你口语的提高会有很大帮助

Chinese->English____English->Chinese____Japanese->English____English->Japanese Power By altavista.com 域名注册 广州虚拟主机 首页 相册 标签Grammar(28) Vocabulary(13) Pronunciation(0) 日积跬步，志在千里(1) NCE_Book2(22) Enjoy Life(2) Study Plan(2) 新概念英语第2册 第1课kathy - by - 2005-11-11 21:25:55Lesson 1A private conversationLast week I went to the theater. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it.A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors.I turned round. I looked at the man and the woman angrily.They did not pan any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. “I can’t hear a word!” I said angrily. “It’s none of your business,” The young man said rudely. “This is a private conversation!”New words and expressions.ConversationTheatreI got very angry.It’s none of your business.I turned round. → 注意：不要写成around。A young man and a young woman were sitting behind me. → 注意：是用sitting，而不是sit。

新概念英语第一册第一课

也许孩子刚开始学习英语，或者已经学了一段时间但没有任何成效。现在要做的不是埋头苦读，而是要清楚如何学习《新概念英语》第一册，如何开始英语的学习。 　　一、学语音时把自己当成婴儿 　　语音是学习英语的第一步。正如通过学习汉语拼音来学中文一样，我们也需要通过学习音标来认识英文单词。语音的学习方法就是模仿，像婴儿学母语一样模仿。模仿磁带、电影、老师的发音。有些发音汉语中有，大家很快就能模仿好。但还有一些发音在汉语中没有，这些音我们可以通过舌头在口腔中的位置和运动来学习。 　　注意：先听再模仿，模仿了要录音，和原材料对比，或请老师听你是否模仿得标准。 　　二、记单词不是背字母 　　《新概念》第一册包含1000个左右的单词，这1000个单词是最常用频的单词，掌握这些单词对生活或考试都有很重要的意义。许多同学记单词的方法就是一个字母一个字母地背，比如第三课cloakroom这个单词就包含了9个字母，把9个字母一个个背下来，不光效率低，容易遗忘，这样的记忆还会磨灭你的学习兴趣。其实通过发音记单词，你会发现记单词不再痛苦！ 　　背单词的步骤： 　　1．听音。英语是一种语言，因此熟悉声音很重要。 　　2．模仿。模仿正确的发音，为口语、听力打好基础。 　　3．拼写。通过单词的发音来拼写单词。 　　4．结合。做到听到声音就知道是哪个单词并能拼写之后，就要对上这个声音的中文意思是什么。方法很简单，就是读3遍中文后读1遍英文，再读3遍英文之后读3遍中文。 　　另外，背单词就是要重复，同时，要多在句子、文章中认识单词，理解单词。 　　三、听力不是“听力” 　　许多人认为练听力就是听，听少了你就听不懂，听多了你就懂了。其实决定听力水平的不是你听的时间，而是综合的能力——我以上提到的各个方面： 　　语音——你的发音和标准的英语一样，你就能听懂他们说的是什么。 　　单词——很多人听力不好的最根本原因是他对单词、句子的反应速度慢。当你在考虑一个单词的意思时，你已经错过了三句话，这是听力不好的重要原因。所以，要通过背单词的4个步骤来增强听力水平。 　　四、学语法就是要过河拆桥 　　初学英语不应把主要精力放在语法上。老师讲解语法是帮助学习者理解语言现象，而不是给学习者背诵语法规则。我们需要通过语法来学习语言，但学好了语言之后我们可以忘掉语法——过河拆桥！你要做的是用学到的语法知识学习书上的句子或对话，重复到熟练地说出来而不需要思考。比如，问别人周末要做什么，你的反应不应该是想“这个周末是将来的时间，所以用将来时。”我们学过可以用现在进行时表示将来，所以可以说what are you doing this weekend?多多把学到的语法知识运用到交流中才是最重要的。 　　语法——掌握了语法你才知道中文的表达和英文表达的相同点和不同点，你听到的英语才会是有意义的，容易被理解的。 　　五、口语，阅读，写作，语法，听力…… 　　它们之间是紧密联系的，不是孤立的。因此单独练习任何一个方面都可以提高你的英语整体水平。通过单词的扩充，语法的运用，句型的积累，通过不断的巩固，重复，应用，一切都会水到渠成。 　　最后，其实学习英语不一定要疯狂，养成好的习惯，每天制定好学习计划，记录自己的学习过程，认真的背单词，记语法，把英语当成玩具，很快你就能掌握英语了！

初一从新概念是在第一册第一课，因为新的概念、新的起点、新的思想、新的模式，就应该放在第一册第一课，让学生从新起点开始。

[初一英语]新概念英语第1册117课新概念英语第1册117课

英语新概念第一册第一课

新概念第一册,不要要什么语法,这全是日常用的口语.背下来好了.

Excuse me 用法：1、向陌生人问路时2、引起对方注意时3、在某个聚会中突然中途要离开一会儿时4、在发生一个简单的不算太错的错误时sorry 对不起，用于对别人有伤害时主格一般作主语，放在句首宾格作宾语，放在动词或者介词之后形容词性的物主代词不能单独使用，后面必须跟名词或者其他的词名词性的物主代词是单独使用的This is my pen. 这是我的钢笔。This pen is mine. 这只笔是我的。yes读降调表示对某件事情的认同，读升调表示询问be 动词有 am, is, aream 只能跟在第一人称的单数 I 后面is 跟在第三人称单数 he, she 后面be 动词的基本意思：是she is, he is, it is, Tim isare 搭配 you, 不管是单数还是复数you are, we are, they are含有 be 动词的简单的陈述句，否定句，一般疑问句。This is my handbag. 这是我的手提包。含有 be 动词的句子如果变否定句，就是在 be 动词后面加 notThis is not my handbag. 这不是我的手提包。含有 be 动词的句子，如果变成一般疑问句，就是把 be 动词提到句子的前面，大写Is this my handbag? 这是我的手提包吗？

《新概念英语》是由路易斯·乔治·亚历山大所编著，享誉全球的最经典地道的英语教材。《新概念英语》在中国有四十多年的历史，每年有数百万的不同层次不同类型的学习者，已成为英语学习者的必读。整理了新概念英语第一册到第四册课文及翻译笔记，希望对广大英语学习者有所帮助。

新概念英语第一册第1课课文及翻译

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课文

Excuse me!

Yes?

Is this your handbag?

Pardon?

Is this your handbag?

Yes, it is.

Thank you very much.

课文翻译

对不起

什么事?

这是您的手提包吗?

对不起，请再说一遍。

这是您的手提包吗?

是的，是我的。

非常感谢!

生词

excuse 　v. 原谅

me 　pron.我(宾格)

yes 　adv. 是的

is 　v. be 动词现在时第三人称单数

this 　pron.这

your adj. 你的，你们的

handbag 　n. (女用)手提包

pardon 　int. 原谅，请再说一遍

it 　pron.它

thank you 　感谢你(们)

very much 　非常地

知识点讲解

1. Excuse me 是一个很常用的词组，通常用来引起对方注意或是搭话。它的字面意思是“原谅+我”，但一般不用来跟人道歉，道歉还是应该用sorry。

2. 文中的yes有两种意思：其一是有人叫你时，回答对方;其二是表示肯定。

3. pardon本身也是“原谅”的意思，这里的意思是“不好意思我没有听清楚，请再说一遍”。要对方重复，也可以说"Sorry?"

4. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?这是疑问句的句型，变成叙述句应该是：This is your handbag. 这是你的包。

5. handbag，一般指女生用的手提包。钱包是purse，男生的公文包是briefcase。

1、交际法：将新概念英语中出现的场景融入到与学生交流之。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。 　　2、游戏教学法：采用游戏形式复习新概念单词、句型、练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行而且与本课教学内容紧密。 　　3、情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。 　　4、三位一体教学法：根据新概念字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。 　　5、活动教学法：安排各种与新概念第一课相关活动，根据学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境、提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。

英语新概念第一课课件

这本新概念第1册是亚历山大出版。全文144个，然后大约是200多页。嗯，一篇课文不过一一页。然后还会带翻译。学到差不多的时候，还会有一些练习题。然后学到了很多个时态。

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